कटघारा स्कूल के छात्रों ने किया दरभंगा के ऐतिहासिक व शैक्षणिक स्थलों का शैक्षणिक परिभ्रमण
समस्तीपुर जिले के शिवाजीनगर प्रखंड अंतर्गत भटौरा पंचायत स्थित उत्क्रमित मध्य विद्यालय कटघारा के छात्र-छात्राओं को रविवार को मुख्यमंत्री शैक्षणिक परिभ्रमण सह बिहार दर्शन योजना के तहत दरभंगा के विभिन्न ऐतिहासिक, शैक्षणिक एवं धार्मिक स्थलों का शैक्षणिक भ्रमण कराया गया।
इस अवसर पर विद्यालय परिसर से बस को प्रधानाध्यापक राम सुरेश सिंह ने हरी झंडी दिखाकर रवाना किया। शैक्षणिक परिभ्रमण को लेकर छात्रों में सुबह से ही काफी उत्साह देखा गया।
भ्रमण के दौरान छात्र-छात्राओं को दरभंगा के कई महत्वपूर्ण स्थलों का दौरा कराया गया। बच्चों ने दरभंगा तारामंडल का अवलोकन किया, जहां उन्हें अंतरिक्ष, ग्रह-नक्षत्र और वैज्ञानिक तथ्यों से जुड़ी कई रोचक जानकारियां मिलीं। इसके बाद छात्रों को प्रसिद्ध धार्मिक स्थल श्यामा माई मंदिर ले जाया गया, जहां उन्होंने पूजा-अर्चना की और मंदिर के ऐतिहासिक महत्व के बारे में जानकारी प्राप्त की।
इसके अलावा विद्यार्थियों को ललित नारायण मिथिला विश्वविद्यालय परिसर का भी भ्रमण कराया गया। विश्वविद्यालय के विशाल परिसर, भवनों और शैक्षणिक वातावरण को देखकर छात्र-छात्राएं काफी प्रभावित हुए। शिक्षकों ने उन्हें उच्च शिक्षा के महत्व और विश्वविद्यालय की भूमिका के बारे में विस्तार से बताया।
परिभ्रमण के दौरान बच्चों को दरभंगा के सुंदर गार्डन और अन्य प्रमुख स्थलों का भी भ्रमण कराया गया, जहां उन्होंने प्रकृति की सुंदरता का आनंद लिया। इस दौरान छात्रों में काफी उत्साह और प्रसन्नता देखने को मिली। बच्चे पूरे समय अनुशासन के साथ भ्रमण में शामिल रहे और शिक्षकों के मार्गदर्शन में विभिन्न स्थलों की जानकारी प्राप्त करते रहे।
प्रधानाध्यापक राम सुरेश सिंह ने बताया कि इस योजना का मुख्य उद्देश्य छात्र-छात्राओं को ऐतिहासिक, सांस्कृतिक, शैक्षणिक और धार्मिक महत्व वाले स्थलों से परिचित कराना है, ताकि उनके शैक्षणिक, मानसिक और बौद्धिक विकास को बढ़ावा मिल सके।
इस शैक्षणिक परिभ्रमण कार्यक्रम में विद्यालय के कई शिक्षक-शिक्षिकाएं भी शामिल रहे, जिन्होंने पूरे समय बच्चों का मार्गदर्शन किया और उनकी देखरेख की। कार्यक्रम शांतिपूर्ण और सफलतापूर्वक संपन्न हुआ। इस अवसर पर छात्रों ने इस प्रकार के शैक्षणिक कार्यक्रम के लिए शिक्षा विभाग और विद्यालय प्रबंधन के प्रति आभार व्यक्त किया
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